年轻的小瘦子 5劇情簡介
說完覺得自己很矛盾，文學(xué)這樣的東西太復(fù)雜，不(bú )暢(??)銷了人家說(??)你寫(xiě )的東西沒有人看，太暢銷(??)了人家說看的人多(duō )的不是好(??)東西，中國不在少數(shù)的作家專家學(xué)者希望我寫的(de )東西再也沒人看，因?yàn)樗麄儗懙臇|西沒有(??)人看，并且有(??)不在少(shǎo )數(shù)的研究人員覺得《三(??)重門》是本垃圾，理由是像這樣用人物對話來湊字?jǐn)?shù)的學(xué)生小說兒童文學(xué)沒有(yǒu )文學(xué)價(jià)值(??)，雖然我(wǒ )的(??)書往往幾十頁不出現(xiàn)一句人物(?)對話，要對(duì )話起來也不超過五句話。因?yàn)槲矣X得人有的時(shí)候說話很沒(méi )有意思。
有一段時(shí)(shí )間我坐在教室或者圖書室或(??)者走在路上(??)，可(kě )以感覺到一種強(qiáng)烈的夏天(?)氣息。這樣的感覺(jiào )從我高一的時(shí)候開始，當(dāng)年軍訓(xùn)，天氣奇熱，大家都對此(cǐ )時(shí)軍訓(xùn)提出異(??)議，但是學(xué)校(??)認(rèn)為這是對學(xué)生的一種意志力(??)的考(kǎo )驗(yàn)。我所不明白的是以后我們有三年的時(shí)間任學(xué)校摧殘，為何領(lǐng)導(dǎo)們都急于(yú )現(xiàn)在就要看到我們百般痛苦的樣子(??)。
其實(shí)只(zhī )要(??)不超過一個(gè)人的控制范圍什么(??)速度都沒有(yǒu )關(guān)系。
還有一個(gè)家伙近視，沒看見前面卡車是裝了鋼板的(de )，結(jié)果被鋼筋削掉(dià(??)o )腦袋，但是這(??)家伙還不依不饒，車子始終向(xià(??)ng )前沖去。據(jù)說當(dāng)時(shí)的卡車司機(jī)平靜地說：那人厲害，沒頭(tóu )了都開這么快。
當(dāng)我看見一個(gè)地方很窮的時(shí)(??)候我會(huì)感嘆它很窮(qióng )而不會(huì)去(??)刨根問底翻遍資料去研究它為(?)什么(me )這么窮。因?yàn)檫@不關(guān)我事。
我覺得此話有理，兩手抱緊他(tā )的腰，然后只感覺(jiào )車子神經(jīng)(??)質(zhì)地抖動(dòng)了(??)一下，然后聽見老夏大(dà )叫：不(??)行了，我要掉下去了，快放手，癢死我了。
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