然后就去了其(qí )他一些地方,可惜都(?)沒辦法呆(dāi )很長一段時(??)間。我發現我其實是一個不適宜在外面長期旅行的人,因為(??)我特別喜歡(huān )安定下來(??),并且不喜歡有很多(duō )事情需要處理,不喜歡走太(tài )長時間(??)的路,不喜歡走著走著(zhe )不(??)認識路了。所以我很崇拜那些能到處浪跡的人,我也崇拜那(??)些不斷旅游并且不斷(duàn )憂國憂民挖掘歷史的人,我(??)想(xiǎng )作為一個男的,對于(?)大部分的地方都應該是看過就算并且馬上忘記的,除了有(??)疑惑(huò )的東西比如說為(??)什么這家的屋(wū )頂造型和別家不一樣或者那(nà )家的狗何(??)以能長得像只流氓兔(tù(??) )子之類,而并不會看見一個牌坊感觸大得能寫出兩三萬個(??)字。
那男的鉆上車后表示(shì )滿意,打了個電話給一個(??)女的(de ),不一會兒一個估計(??)還是學生大小的女孩子徐徐而來,也表示滿意以后,那男的(??)說(shuō ):這車我們要了,你(??)把它開到(dào )車庫去,別給人摸了。
然后(hòu )阿超向大家介紹,這(??)個是老夏(xià ),開車很猛,沒(??)戴頭盔載個人居然能跑一百五,是新會員。
那讀者的問題是(??)這樣的(de ):如何才能避免把車開到溝里(lǐ )去?
我曾經說過中國教育之所以差(??)是因為教師的水平差。
孩子是一個很容易對看起來(lái )好像(??)知道很多東西的人產生(??)崇(chóng )拜心理的人,可是能當教師(shī )的至少已經是成年人了(??),相對(duì )于小學的一班處(??)男來說,哪怕是一個流氓,都能讓這班處男肅然起敬。所以首(??)先,小學的教師水平往往是比較低(dī )的。教師本來就是一個由低能力學校培(??)訓出來的人,像我上學的時候,周圍只有成(chéng )績實在不行,而(??)且完全沒有什(shí )么特長(??),又不想去當兵,但(dàn )考大專又嫌難聽的人才選擇了(le )師范,而(??)在師范里培養出一點真(??)本事,或者又很漂亮,或者學習優異的人都不會選(xuǎn )擇出來(??)做老師,所以在師范里(lǐ )又只有成績實在不行,而且完全沒有特長,又不想去(??)當兵,嫌失業太難聽的人選擇(zé )了做教師。所以可想教師的(?)本(běn )事能有多大。
我們停(??)車以后(hòu )槍騎兵里出來一個家伙,敬我(wǒ )們一支煙,問:哪(??)的?
孩子是一個很容易對(??)看起來好像知道很多東西的人產生崇拜心(xīn )理的人,可是(?)能當教師的至少(shǎo )已經是成年人了,相對于小學的一班處男來說,哪怕是一(??)個流氓,都能讓這班處男(nán )肅然起敬。所以首先,小學的(de )教師(??)水平往往是比較低的。教(??)師本來就是一個由低能力學(xué )校培訓出來的人,像我上學(??)的時候,周圍只有成績實(??)在不行,而且完全沒有什么特(tè )長,又不想去當兵,但考大專(??)(zhuān )又嫌難聽的人才選擇了師范(fàn ),而在師范里培養出一點真本事,或者又很(??)漂亮,或者(zhě )學習優異的人都不會選擇出來(lái )做老師,所以(??)在師范里又只(zhī )有成績(??)實在不行,而且完全沒(méi )有特長,又不想去當兵,嫌失業太難(??)聽的人選擇了做教師。所(??)以可想教師的本事能(néng )有多大。
而老夏因為是這方面(miàn )的(??)元老人物,自然受到大家(jiā )尊敬,很多泡妞無方的家伙覺得有必要利其器,所以紛(fē(??)n )紛委托老夏買車,老夏基本上(shàng )每部車收取一千塊(??)錢的回扣(kòu ),在他被開除(??)前一共經手了十(shí )部車,賺了一萬多,生活滋潤,不亦樂乎,并(??)且開始感謝徐小芹的離(??)開,因為此人(rén )覺得他已經有了一番事業,比(bǐ )起和徐小芹(??)在一起時候的懵(měng )懂已經向前邁進了一大步。
孩子是一個很容易對看起來(lái )好像(??)知道很多東西的人產生崇拜心理的人,可是能當教(??)師(shī )的至少已經是成年(?)人了,相對(duì )于小學的一班處男來說,哪怕是一個流氓,都能(?)讓這班處男肅然起敬。所(??)以首先,小學的教師水平往往是比較低(dī )的。教師本來就是(??)一個由低(dī )能力學校培訓出來的人,像我上學的時候,周圍只有成(chéng )績實在不行,而(??)且完全沒有什么特長,又不想去當兵,但(dàn )考大專又(??)嫌難聽的人才選擇了(le )師(??)范,而在師范里培養出一點真本事,或者又很漂亮,或者學習(??)優異的人都不會選(xuǎn )擇(??)出來做老師,所以在師范里(lǐ )又只有成績實在不行,而且(qiě(??) )完全沒有特長,又不想去當兵,嫌失業太難聽的人選擇(zé )了做教師。所以可想教師的(??)本事能有多大。
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