我的旅途其實(shí )就是長期在一個地方的反反復復地重復一些事情,并(??)且要(yào )簡單,我慢慢不(??)喜歡很多寫東西的人都喜歡的突然間很多(duō )感觸一起涌來,因為我發現不動腦子似乎更加(??)能讓人愉快(kuài )。 -
這可能(??)是尋求一種安慰,或者說在疲憊的時候有兩(liǎng )條大(dà )腿可以讓你依靠(??),并且靠在上面沉沉睡(??)去,并且述說(shuō )張學良一樣的生活,并且此人可能此刻認真聽你說話,并(??)(bìng )且相信。
校警說:這(??)個是學校的規定,總之你別發動這車(chē ),其他的我就不管了。
這時候,我中央臺的解說員說(shuō ):(??)李(lǐ )鐵做得對,李鐵的(??)頭腦還是很冷靜的,他的大腳解圍(wéi )故意(yì )將球踢出界,為隊員的回防(??)贏得了寶貴的時間。然(??)后(hòu )又突然冒出另外一個聲音說:胡指導說得對,中國隊的后(hòu )場就(??)缺少李鐵這樣能出腳(??)堅決的球員。以為這倆(??)哥兒們貧(pín )完了,不想又冒出一個聲音:李鐵不愧是中國隊場上(shàng )不(??)可(kě )或缺的一個球員(?),他的綽號就是跑不死,他的特點是(shì )——說著說著,其他兩個解說一起(??)打斷他的話在那兒叫(?):哎呀!中國隊漏人了,這個球太可惜了,江津手摸到了皮球(qiú ),但是還是不能阻止球滾入網窩(??)啊。 -
而這樣的環境最適(??)合(hé )培養詩人。很多中文系的家伙發現寫小說太長,沒有(yǒu )前途(tú ),還是(??)寫詩比較符合國情,于(??)是在校刊上出現很多讓(ràng )人昏厥的詩歌,其中有一首被大家傳為美談(??),詩的具體內(nèi )容是:(??)
然后我呆在家里非常長一段時間,覺得對什么都失(shī )去興趣,沒有什么可以讓我激動萬分,包(??)括出入各種場合(hé ),和(??)各種各樣的人打交道,我總是竭力避免遇見陌生(shēng )人,然而身邊卻全是(??)千奇百怪的陌生面孔(??)。
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