而我為什(??)么認為這些人是衣冠禽獸,是因為他們脫(??)下衣冠后馬上露出禽獸面(miàn )目。
四天以(yǐ(?) )后我在路上遇見這輛車,那人開得飛快,在內道超(chāo )車的時(??)候外(wài )側的車突然要靠邊停車,那小子就(??)要(yào )撞上去了。此時我的心情十分緊張,不(??)禁大叫一聲:撞!
我沒理(lǐ )會,把車發(fā )了(??)起來,結果校警一步上前,把鑰匙擰(??)了下來,說:鑰匙在門衛間,你出去的時候(??)拿吧。
老槍此時(shí )說出了我與(yǔ )他交往以(??)來最有文采的一句話:我們是連經驗都沒(méi )有,可你怕(pà(??) )連精液都沒有了,還算是男人,那我(wǒ )們好(??)歹也算是寫劇本的吧。
孩子是一個很容易(??)對看起來好像知(zhī )道很多東西(xī )的人產(??)生崇拜心理的人,可是能當教師的(??)至少已經是成年人了,相對于小學的一班(??)處男來說,哪怕(pà )是一個流氓(máng ),都能讓這(??)班處男肅然起敬。所以首先,小學的教(jiāo )師水平往往(wǎng )是比(??)較低的。教師本來就是一個由低(dī )能力學(??)校培訓出來的人,像我上學的時候,周圍只(??)有成績實在(zài )不行,而且(qiě )完全沒有什么(??)特長,又不想去當兵,但考大專又嫌難聽的人才選擇了師范,而在師范里培養(??)出一點(diǎn )真本事,或(huò )者又很漂亮,或者學(??)習優異的人都不會選擇出來做(zuò )老師,所以在師范里又只(??)有成績實在不行,而且(qiě )完全沒有特長,又(??)不想去當兵,嫌失業太難聽的人選擇了做(??)教(jiāo )師。所以可(kě )想教師的本事能有多大(??)。
這首詩寫好以后,整個學院不論愛好文學還是不愛好文學的全部大跌眼鏡(?)(jìng ),半天才弄(nòng )明白,原來那傻×是寫兒歌(??)的,第一首是他的兒歌(gē )處女作,因為沒有經驗,所以沒寫好(??),不太押韻(yùn ),一直到現在這首,終于像個兒(??)歌了。
那人一拍機蓋說:好,哥們,那就(jiù )幫(??)我改個法拉利吧。
書出了以后,肯定會有很(??)多人說這是炒冷飯或者是江郎才盡,因為出版精選集(jí )好像是歌手(shǒu )做的(??)事情。但是我覺得作為一個寫書的人能夠(??)在出(chū )版的僅僅三本書里面搞出一個精選是一件很偉大(??)(dà )的事情,因為這說明我的東西的精練與(??)文采出眾。因為就算是(shì )一個很偉大(dà )的(??)歌手也很難在三張唱片里找出十多首好(??)聽的歌。況且,我不出自會有盜版商出這本書,不如自己(jǐ )出了。我已(yǐ )經留下(??)了三本書,我不能在乎別人說什么,如果我(??)出書太慢,人會說江郎才盡,如果出書太快,人(rén )會說急著賺(??)錢,我只是覺得世界上沒有什么江郎才盡(??),才華是(shì )一種永遠存(cún )在的東西,而且一(??)個人想做什么不想做什么從來都是自己(??)的事情,我以后不寫東西了去唱歌跳舞賽(sài )車哪怕是去(qù )擺攤做煎餅也是(?)我自己喜歡——我就喜歡做煎餅給別人(??)吃,怎么著?
這時候,我中央臺的解說員說:李鐵做得對,李鐵(??)的頭腦還是很冷靜的,他的大腳解圍故意(??)將(jiāng )球踢出界,為隊員的回防贏得了寶貴(??)的時間。然(rán )后又突然冒出另外一個聲音(??)說:胡指導說得對,中國隊的后場(chǎng )就缺少李鐵(tiě )這樣能出腳堅決的球員(??)。以為這倆哥兒們貧完了,不想又冒出一個(??)聲音:李鐵不愧是中國隊場上不(bú )可或缺的一個球員,他的綽號就是跑不死,他的特點是——說(shuō(?) )著說著,其(qí )他兩個解說一起打斷他的話(??)在那兒叫(jiào ):哎呀!中國隊漏人了,這個球(??)太可惜了,江津手摸到了皮球,但是還是不(??)(bú )能阻止球滾入網窩啊。 -
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