老夏目送此人打車離去(??)后,騎上車很興奮地邀請(qǐng)我坐上來回學(xué)校兜風(fēng)去。我忙說:別,我還是打車回去吧。
而老夏因?yàn)槭沁@方(??)(fāng )面的元(??)老(lǎo )人物,自然受到大家尊敬,很多泡妞無方的家伙覺得有必要利其器,所以紛紛委托老夏(??)買車,老夏(??)基本(běn )上每部車(chē )收取一千(qiān )塊錢的回(huí )扣,在他被開除前一共經(jīng)手了十部車,賺了一萬(??)多,生活滋潤(rùn),不亦樂乎,并且開始感謝徐小芹的離開,因?yàn)榇巳擞X得他已經(jīng)有了一番事業(yè),比起和徐(xú(??) )小芹在一(??)起時(shí)候的懵懂已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步。
這樣的感覺只有在打電子游戲的時(shí)候才會(huì)有。
第一(??)次真(zhēn )正(??)去遠(yuǎn)一(yī )點(diǎn)的地方(fāng )是一個(gè)人(rén )去北京,那時(shí)候坐上火車真是感觸不已,真有點(diǎn)少女懷春(??)的樣子,看窗外景物慢慢移動(dòng),然后只身去往一個(gè)陌生的地方,連下了火車去什么地(dì )方都不知(zhī )道(??)。以后陸陸(??)續(xù)續(xù)坐了幾次火車,發(fā)現(xiàn)坐火車的諸多壞處,比如我睡覺的時(shí)候最不喜歡有人打(dǎ )呼嚕,還(??)(hái )有大站小(xiǎo )站都要停(tíng ),恨不得(dé )看見路邊插了個(gè)桿子都要停一停,雖然坐火車有很多所謂的情(??)趣,但是我想所有聲稱自己喜歡坐火車旅行的人八成是因?yàn)橘I不起飛機(jī)票,就如(rú )同所有聲(shēng )稱車(??)只是一個(gè)(??)代步工具只要能挪動(dòng)就可以不必追求豪華舒適品牌之類的人只是沒錢買好車一樣(yàng ),不(??)信送(sòng )他一個(gè)奔(bēn )馳寶馬沃(wò )爾沃看他(tā )要不要。
孩子是一個(gè)很容易對(duì)看起來好像知道很多東西(??)的人產(chǎn)生崇拜心理的人,可是能當(dāng)教師的至少已經(jīng)是成年人了,相對(duì)于小學(xué)的一班處男(nán )來說,哪怕(??)是一個(gè)流(??)氓,都能讓這班處男肅然起敬。所以首先,小學(xué)的教師水平往往是比較低的。教師(shī )本來就是(??)(shì )一個(gè)由低(dī )能力學(xué)校(xiào )培訓(xùn)出來(lái )的人,像我上學(xué)的時(shí)候,周圍只有成績(jī)實(shí)在不行,而且完全沒有(??)什么特長(zhǎng),又不想去當(dāng)兵,但考大專又嫌難聽的人才選擇了師范,而在師范里(lǐ )培養(yǎng)出一點(diǎn)真本事,或(??)者又很漂(??)亮,或者學(xué)習(xí)優(yōu)異的人都不會(huì)選擇出來做老師,所以在師范里又只有成(chéng )績(jī)實(shí)在不(bú )行,而(??)且(qiě )完全沒有(yǒu )特長(zhǎng),又(yòu )不想去當(dāng)兵,嫌失業(yè)太難聽的人選擇了做教師。所以可想教師的本事能有(?)多大。
第三個(gè)是善于在傳中的時(shí)候踢在對(duì)方腿上。在中國(guó)隊(duì)經(jīng)過了邊(biān )路進(jìn)攻和小范圍配合以后,終(??)于有一個(gè)(??)幸運(yùn)兒能撈著球帶到了對(duì)方接近底線的部位,而且居然能把球控(kòng )制住了沒(méi )出底線,這(??)個(gè)時(shí)候(hòu )對(duì)方就撲(pū )了上來,我方就善于博得角球,一般是倒地一大腳傳球,連攝像機(jī)鏡頭都挪到球(??)門那了,就是看不見球,大家納悶半天原來打?qū)Ψ侥_上了,于(yú )是中國(guó)人心里就很痛快,沒事,還有角球(??)呢。當(dāng)然如(??)果有傳中技術(shù)比較好的球員,一般就不會(huì)往對(duì)方腳(jiǎo )上踢了,往往是踢(tī )在人家大(dà )腿或(??)者更(gèng )高的地方,意思是我這個(gè)球傳出來就是個(gè)好球。
我的旅途其實(shí)就是長(zhǎng)期在一個(gè)地方的反反復(fù)(??)復(fù)地重復(fù)一些事情,并且要簡(jiǎn)單,我慢慢不喜歡很(hěn )多寫東西的人都喜歡的突然間很多感觸一起涌(??)來,因?yàn)槲???)發(fā)現(xiàn)不動(dòng)腦子似乎更加能讓人愉快。 -
這還不是(shì )最尷尬的(de ),最尷尬(gà )的是此人(rén )吃完飯?zhí)???)(tī )一場(chǎng)球回來,看見老夏,依舊說:老夏,發(fā)車啊?
當(dāng)文學(xué)激情用完的時(shí)候就是開始有東西發(fā)表的時(shí)候(?)了。馬上我就我隔壁鄰居老張的事情寫了一(yī )個(gè)紀(jì)實(shí)文學(xué),投到一個(gè)刊物上,不僅發(fā)表了,還給了我一(??)字一塊錢(??)的稿費(fèi)。
孩子是一個(gè)很容易對(duì)看起來(lái )好像知道(dào )很多東西(xī )的人產(chǎn)生(shēng )崇拜心理的人(??),可是能當(dāng)教師的至少已經(jīng)是成年人了,相對(duì)于小學(xué)的一班處男來說,哪怕是一個(gè)流氓,都能讓這班處(??)男肅然起敬。所以首先,小學(xué)的教(jiāo )師水平往往是比較低的。教師本來就是一個(gè)由低能力學(xué)校培訓(xùn)出(??)來的人,像(??)我上學(xué)的時(shí)候,周圍只有成(chéng )績(jī)實(shí)在不(bú )行,而且(qiě )完全沒有(yǒu )什么特長(zhǎng),又不想去當(dāng)兵,但(??)考大專又嫌難聽的人才選擇了師范,而在師范里培養(yǎng)出一點(diǎn)真本事,或者又很漂亮,或者學(xué)習(xí)優(yōu)異的(??)人都不會(huì)選擇出來做(zuò )老師,所以在師范里又只有成績(jī)實(shí)在不行,而且完全沒有特長(zhǎng),又不想去當(dāng)兵(??),嫌失業(yè)太(??)難聽(tīng )的人選擇(zé )了做教師(shī )。所以可(kě )想教師的(de )本事能有多大。
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